Tannsmíði er krefjandi og skemmtilegt nám. Í stað skemmdra og brott numinna tanna eru hönnuð og smíðuð ýmiskonar tanngervi með hefðbundnum hætti eða tölvutækni, á tennur, tannplanta eða á gómboga.
Unnið er með ýmiskonar efni, áhöld, tækja- og hugbúnað. Starfið felur í sér nákvæmnisvinnu og er handlagni kostur.
Tannsmiðir þurfa að hafa næmt auga fyrir litum og litbrigðum, vera útsjónarsamir og hafa tilfinningu fyrir heildarsvip.
Markmið námsins er að nemendur verði að því loknu færir til að stunda sjálfstæðar tann-og munngervasmíðar og starfa í tannheilsuteyminu.
Tannlæknadeild er lítil og persónuleg deild þar sem lausnarleitarnám er haft að leiðarljósi í kennslu. Samkennsla er hjá tannsmiða - og tannlækna nemum, einkum á fyrsta misseri og í bóklegum fögum á seinni misserum.
Grunnfög námsleiðarinnar eru form – og bitfræði, efna- og efnisfræði, líffærafræði höfuðs og háls, krónu- og brúargerð, heilgóma- og partagerð og tannréttingatæki. Auk námskeiða sem búa nemendur undir rannsóknarvinnu og þátttöku í atvinnulífinu.
Flestar kennslubækur í faginu eru á ensku eða Norðurlandamálum en kennsla fer fram á íslensku. Kennsla í bóklegum og verklegum námskeiðum er skipulögð sem lotukennsla eða sem námskeið sem kennd eru alla önnina.
Samkeppnispróf eru haldin í desember í lok fyrsta misseris og fá fimm efstu nemendurnir, sem náð hafa tilskildum lágmarkseinkunnum, rétt til áframhaldandi náms í tannsmíði.
Fyrstu tvö árin fer þjálfun í tann-og munngervasmíði fram í verklegum kennslustofum námsbrautarinnar. Nemendur á þriðja námsári eru í skipulögðu vettvangsnámi á tannsmíðastofu Tannlæknadeildar og hjá samstarfsaðilum í atvinnulífinu hér á landi eða erlendis. Samhliða eru nemendur í fjarnámskeiðum sem búa þá undir að starfa sem heilbrigðisstarfsmenn og undirbúa rannsóknaráætlun sem lýkur með BS lokaverkefni.
Á tannlækningastofu deildarinnar veita lengra komnir tannlækna- og tannsmiðanemar í verknámi almenningi þjónustu gegn vægu gjaldi. Öll vinna nemenda er unnin undir handleiðslu kennara.
Nemendur í tannsmíði hafa nýtt sér möguleika á Erasmus skiptinámi á fimmta misseri námsins og fengið verklega þjálfun erlendis.
Samkeppnispróf eru haldin í desember í lok fyrsta misseris og fá fimm efstu nemendurnir, sem náð hafa tilskildum lágmarkseinkunnum, rétt til áframhaldandi náms í tannsmíði.
Til að hefja nám í tannsmíði við deildina skal nemandi hafa lokið stúdentsprófi eða sambærilegu prófi frá erlendum skóla. Lokapróf frá háskólabrú Keilis telst sambærilegt stúdentsprófi, sjá nánari upplýsingar.
Ljúka þarf 180 einingum fyrir lokapróf, 60 einingum á hverju ári.
Ljúka þarf öllum einingum hvers árs fyrir sig áður en nám er hafið á næsta ári.
Hér að neðan má sjá hvernig námsleiðin er byggð upp og hvernig hún skiptist upp eftir árum og önnum.
Á þessari námsleið eru engin kjörsvið.
Námskeiðið fjallar um grunn í fræðilegum vinnubrögðum í háskólanámi, heimildaleit og hugtök aðferðafræði. Nemendur þjálfast í sjálfstæðri heimildaleit og lestri fræðigreina. Einnig eru kynnt fagsvið tann- og munngervalækninga og smíði þar á meðal heilgóma- og partagerð, krónu- og brúargerð og tannréttingar. Fjallað er um fagvitund starfstéttar svo sem ábyrgð, samvinnu og siðferði í tannheilsuteyminu.
Námskeiðið er ætlað nemendum í tannsmíði og fjallar um líffærafræði höfuðs og háls með sérstakri áherslu á byggingu og starfsemi þeirra líffæra og vefja sem tengjast munnholi. Fjallað er um grunnatriði frumu- og vefjafræði sem undirstöðu skilnings á uppbyggingu og starfsemi munnhols, auk helstu líffærafræðilegra eininga, þar á meðal kjálkalið, munnhol og munnvatnskirtla.
Einnig er fjallað um tauga-, æða- og vessaæðakerfi höfuðs og háls, sem og líffærafræðileg rými (fascia og spaces) og útbreiðslu tannsýkinga. Áhersla er lögð á anatomísk hugtök og líffærafræðilega þekkingu sem hafa beina þýðingu fyrir tann- og munngervalækningar og smíði tanngerva.
Námskeiðið er inngangsnámskeið og leggur fræðilegan grunn sem nýtist í áframhaldandi námi í faggreinum tannsmíði, svo sem heilgóma- og partagerð, krónu- og brúargerð og tannréttingum.
Farið yfir grunnatriði í almennri efnafræði, stilling efnajafna, nafngiftir, mólreikningur, leysni, styrkur. Grunnur skammtafræðinnar og bygging atómsins er kennd sem undirstaða efnaeiginleika frumefnanna og efnahvarfa þeirra. Farið er yfir rafeindaskipan frumefnanna, og myndun efnatengja. Helstu kenningar til að ákvarða byggingu og þrívíðan strúktúr sameinda og millisameindakraftar. Farið yfir efnajafnvægi og sýru/basahvörf.
Kennsluaðferðir:
Fyrirlestrar, dæmareikningur og heimaverkefni.
Námskeiðinu er ætlað að kynna meginþætti í bersæju formi tanna mannsins. Sérstök áhersla verður lögð á að tengja formið við hlutverk tanna og tannhluta sem og hagnýtt gildi þessa við tannlækningar. Nemendur fá tækifæri til þess að öðlast reynslu í að greina tennur og tannhluta og færni í að móta tennur í vax eftir fyrirmyndum. Námskeiðinu er ætlað að byggja upp þekkingu og hagnýta undirstöðu fyrir áframhaldandi nám í tannlæknisfræði.
Námskeiðinu er ætlað að kynna meginþætti í bersæju formi tanna mannsins. Sérstök áhersla verður lögð á að tengja formið við hlutverk tanna og tannhluta sem og hagnýtt gildi þessa við tannlækningar. Nemendur fá tækifæri til þess að öðlast reynslu í að greina tennur og tannhluta og færni í að móta tennur í vax eftir fyrirmyndum. Námskeiðinu er ætlað að byggja upp þekkingu og hagnýta undirstöðu fyrir áframhaldandi nám í tannlæknisfræði.
Nemendur þurfa að útvega eigin námsgögn. Þar með talin eru handverkfæri, bithermir og persónuhlífar (vinnusloppur, öryggisgleraugu, inniskór) meðan þeir stunda nám við námsbrautina.
Frekari upplýsingar varðandi námsgögn eru veittar í upphafi náms á 2. misseri.
Námskeið ætlað nemendum í tannsmíði. Fæðilegur hluti námskeiðsins er í formi fyrirlestra, umræðna og verkefnavinnu. Verklegar æfingar fara fram á kennsluverkstæði deildarinnar.
Kennd er hönnun og framleiðsla fastra tanngerva, stakar krónur, brýr, innlegg, onlay og meðferð efna, áhalda og tækja sem notuð eru í hefðbundinni tannsmíði og tölvustuddri tannsmíði CAD/CAM. Í lok námskeiðs á nemandi að geta notað fræðilega þekkingu og verklega færni til smíði tanngerva sem uppfylla gæðakröfur gerðar til lækningatækja í mannslíkamann.
Námskeið ætlað nemendum í tannsmíði, kennd er undirstaða í þekkingu á bitskekkju, fræðiheitum sem notuð eru í greininni auk þekkingar í notkun lausra tannréttingatækja. Unnið er með hefðbundin mát og æfð móttaka stafrænnar máttöku (e. mouth scan). Fjallað er um efni, aðferðir og framleiðslu lausra tannréttingatækja með hefðbundnum aðferðum og CAD/CAM tækni.
Í verklegum hluta námskeiðsins er kennd undirstaða í smíði lausra tannréttingatækja.
Í lok námskeiðs hafa nemendur náð að samtvinna fræðilega og verklega þekkingu og náð færni í að framleiða einföld tannréttingartæki í samræmi við gæðastaðla.
Námskeið ætlað nemendum á öðru misseri í tannsmíði og er byggt bæði á fræðilegri og verklegri kennslu í heilgómagerð.
Fræðileg kennsla fer fram með fyrirlestrum, umræðum og verkefnum. Verkleg kennsla fer fram á kennsluverkstæði deildarinnar undir handleiðslu kennara. Kennd er alhliða heilgómagerð frá upphafi til enda með hefðbundnum aðferðum og fjallað um CAD/CAM og 3-D tækni í heilgómagerð.
Meginmarkmið námskeiðsins er að nemendur geti í lok námskeiðs sýnt fram á þekkingu, færni og getu til að framleiða og smíða heilsett, frá fyrsta máti til lokaskila tanngervis til tannlæknis, heilsett og heilgóma sem uppfylla gæðakröfur gerðar til tanngerva af þessari gerð.
Kynnt verður grunnþekking á orsökum og afleiðingum munnsjúkdóma með áherslu á hvernig beita má forvörnum. Farið yfir grunnatriðin um hvernig miðla má tannheilsuforvörnum til almennings.
Fjallað er um tannbogana í heild, lögun þeirra og innbyrðis afstöður í biti og við bithreyfingar. Námið felur í sér verklegar æfingar og seminarverkefni.
Fjallað er um tannbogana í heild, lögun þeirra og innbyrðis afstöður í biti og við bithreyfingar. Námið felur í sér verklegar æfingar og seminarverkefni.
Námskeiðið er ætlað nemendum á fyrsta námsári í greinum heilbrigðisvísinda. Sameiginlegur heilbrigðisvísindadagur nýnema allra deilda á Heilbrigðisvísindasviði í janúar ár hvert. Fjallað er um þverfaglegt samstarf og mikilvægi þess. Farið verður í grundvallarþætti samstarfsins svo sem sameiginlega sýn á réttindi til heilsu, samskipti og siðfræði. Einnig er fjallað um hlutverk og ábyrgð heilbrigðisvísinda.
Námsefni:Kynning á klínískum greinum tannlækninga fyrir nema í Tannlæknadeild, námsbraut í tannsmíði og tanntæknanema.
Námskeið fyrir nemendur í tannsmíði. Nemendur læra um þróun fagsins, gerð, hönnun og framleiðslu tannplanta verkefna með hefðbundnum hætti og þrívíddartækni (CAD/CAM), auk þess sem þeir læra um kosti, galla og áhættu sem fylgja tannplöntum og tannplantameðferð fyrir sjúklinga.
Nemendur læra um mismunandi tannplantakerfi, þjálfa notkun þeirra og uppbyggingu fastra og lausra tanngerva á tannplanta. Áhersla er lögð á verklega þjálfun í undirbúningsvinnu, gerð hefðbundinna og þrívíddarprentaðra tannplantamódela, meðferð íhluta (abutmenta og analoga), hönnun og framleiðslu tannplanta verkefna með hefðbundnum hætti og CAD/CAM, þar sem reynir á mismunandi færni við úrlausn verkefna.
Námskeið í stálgrinda- og partagerð fyrir nemendur í tannsmíði. Kennd er fræðileg og verkleg stálgrinda- og partagerð, nemendur læra undirstöðu hönnunar parta, læra flokkun parta skv. Kennedy Classes I-IV, notkun lóðkana (surveyors) og framleiðsluferil stálgrinda í báða góma, viðgerðir og endurnýjun tanngerva úr gómaefni og gerð bráðabirgðaparta.
Nemendur læra fræðilega og verklega krónu og brúargerð, auk hönnunar tanngerva úr heil-postulíni. Kennd er meðferð, uppbygging og frágangur postulíns tanngerva til lokaskila, sem uppfylla gæðakröfur til slíkra lækningatækja.
Kennt verður á CAD/CAM hönnunar- og skönnunarforrit tanngerva.
Námskeið fyrir nemendur í tannsmíði, farið er í efnisfræði sem tengist fagsviði tannsmiða. Nemendur læra um notkunarsvið þeirra efna sem notuð eru í faginu, eiginleika þeirra og meðhöndlun.
Framhaldsnámskeið í heilgómagerð, fjallað er um frávik og einstaklingsbunda þætti í uppstillingum í heilgómagerð og þróun á framleiðsluaðferðum s.s. CAD/CAM og 3-D tækni.
Í fræðilegum og verklegum hluta námskeiða er farið er í gerð heilgómasetta, ásetugóma, sáragóma, herimitanna og stakra heilgóma á móti eigin tönnum. Frekari þjálfun á uppstillingu við normal aðstæður við þrengsli, yfirbit og krossbit. Rifjuð er upp fóðrun (reline), endurplöstun (rebase) eldri tanngerva og viðgerðir á brotnum gómum og endurnýjun brotinna tanna. Val tanna og notkun ALMA gauge kynnt.
Í lok námskeiðs geta nemendur samþætt fræðilega og verklega þekkingu við uppstillingu ólíkra gerða heilgóma og framleitt þá í samræmi við gæðastaðla.
Framhaldsnámskeið í krónu- og brúargerð, nemendur bæta við þekkingu og færni sína frá fyrra námskeiði. Áhersla er lögð á fræðilega og verklega kennslu í meðferð postulíns og hönnun, uppbyggingu tanngerva úr heilpostulíni (e. All Ceramic) og hönnun málmlausra tanngerva og módela í CAD-CAM. Nemendur læra um mismunandi postulínskerfi, notkunarsvið þeirra, takmarkanir, ábendingar, kosti og galla. Í fyrirlestrum er fjallað um hugmyndafræði hönnunar og meðferð postulínskerfa. Notkun og meðferð efna, áhalda, tækja og búnaðar sem þarf til að fullvinna málmlaus tanngervi.
Framhaldsnámskeið ætlað nemendum í tannsmíði, kennd er undirstaða í þekkingu á bitskekkju, fræðiheitum sem notuð eru í greininni auk þekkingar í notkun lausra tannréttingatækja. Í verklegum hluta námskeiðsins er kennd smíði flóknari gerða af lausum tannréttingatækjum, þjálfuð mótttaka stafrænna máta (e. digital impressions) og verkefni smíðuð með hefðbundinni og/eða CAD/CAM tækni s.s. hörð bithlíf.
Í lok námskeiðs getur nemandi samþætt fræðilega- og verklega þekkingu í tannréttingum, hannað og framleitt á sjálfstæðan hátt tannréttingartæki með ýmsum íhlutum og notað til þess ýmis efni, áhöld og tæki.
Námskeið fyrir nemendur í tannsmíði, farið er í efnisfræði sem tengist fagsviði tannsmiða. Nemendur læra um notkunarsvið þeirra efna sem notuð eru í faginu, eiginleika þeirra og meðhöndlun.
Kennd eru undirstöðu atriði í aðferðafræði rannsókna innan tannlæknavísinda.
Nemendur lesa ritrýndar fræðigreinar og æfa sig í að lesa úr rannsóknarniðurstöðum með gagnrýnum hætti. Samhliða vinna nemendur í tölfræðiforriti (Jamovi) og með töflureikni úr gagnasettum lýsandi og greinandi tölfræði. Þeir æfa framsetningu niðurstaðna í texta, töflum og myndum, túlka þær og draga af þeim ályktanir í formlegri rannsóknarskýrslu.
Skyldumæting er á skipulagða viðburði skv. kennsluáætlun svo sem þátttaka í málstofu þar sem nemendur kynna niðurstöður BS verkefna.
Námskeiðið er vettvangsnám þar sem nemendur vinna að raunverulegum verkefnum í tannsmíði undir handleiðslu fagfólks. Vettvangsnám fer fram innan og utan kennsluverkstæðis Tannlæknadeildar Háskóla Íslands og á tannlækna- og/eða tannsmíðastofum innanlands eða erlendis, meðal annars innan Erasmus-samstarfs.
Áhersla er lögð á að nemendur yfirfæri fræðilega þekkingu og verklega færni í raunverulegt starf og þrói með sér sjálfstæði, ábyrgð og fagvitund. Nemendur fá tækifæri til að takast á við fjölbreytt verkefni, beita hefðbundnum og stafrænum aðferðum (CAD/CAM) við hönnun og framleiðslu tanngerva og vinna með viðeigandi efni, tæki og búnað.
Jafnhliða vettvangsnámi vinna nemendur að eigin faglegu þróun með reglulegri ígrundun í dagbók og ferilmöppu. Einnig hefja þeir undirbúning að rannsóknaráætlun fyrir BS-lokaverkefni og þjálfast í heimildaleit, gagnaöflun og fræðilegum vinnubrögðum.
Kennsla hefst með staðlotu í upphafi annar. Að öðru leyti fer kennsla og leiðsögn fram í fjarnámi í Canvas samhliða vettvangsnámi.
Fjallað er um lög og reglur um heilbrigðisstarfsmenn og rekstrarumhverfi helbrigðisþjónustu, siðareglur og starfsleyfi Embættis landlæknis. Ígrundað er gæðaeftirlit, kynnt fyrirkomulag skráningu sérsmíðaðra lækningatækja og gildi upprunavottorða. Rætt er um samskipti, teymisvinnu og vinnuumhverfi. Farið er í hagnýt atriði sem snúa að sótt- og smitvörnum á starfsvettvangi tannsmiða, áhrif sóttvarnarefna á mátefni og kenndur frágangur lækningatækja til lokaskila.
Vettvangsnám II, fer fram á kennsluverkstæði Tannlæknadeildar samkvæmt skipulagðri dagskrá. Þar vinna nemedur að því að leysa raunveruleg verkefni í tannsmíði í samvinnu við meðferðaraðila. Samhliða þjálfa þeir leikni í hönnun flóknari tann- og munngerva með tölvutækni (Computer aided design).
Þátttaka í námskeiðinu undirbýr nemendur undir atvinnuþátttöku að námi loknu.
Námskeiðið reynir á faglega hæfni nemandans, tímastjórn og útsjónasemi í að leysa úr fjölbreyttum verkefnum í tannsmíði.
Gæðeftirlit er í höndum fagfólks sem veitir nauðsynlega handleiðslu eins og við á.
Námskeið ætlað nemendum á sjötta misseri í tannsmíði. Nemendur takast á við raunveruleg tannsmíðaverkefni og beita til þess lausnarleitarnámi.
Viðfangsefni:
Vinnulag:
Vettvangur til að kynna eigið verkefni og kynnast verkefnum annarra. Kynning á fyrirframvöldu verkefni tengdu tannsmíði. Notkun á fræðilegum hugtökum tengdu fagi tannsmiða. Tækifæri til skoðanaskipta um fræðileg álitamál og gagnrýna uppbyggilega umræðu um verkefnið. Nemendur veita hvort öðru gagnkvæman stuðning og aðhald.
Lotukennsla í upphafi annar til stuðnings BS verkefna vinnu, umræðutímar og vinnustofur eru skipulaðgar með þarfir nemendahópsins í huga hverju sinni. Í lok námskeiðs kynnir nemandi eigin BS niðurstöður fyrir samnemendum, kennurum og leiðbeinendum.
Nemandi/ur vinnur sjálfstætt að gerð lokaverkefnis, undir stjórn leiðsögukennara.
Notar til þess viðurkennda aðferðafræði, rannsóknir og heimildaöflun.
Nemandi/ur skili inn til námsmats lokaverkefni unnu samkvæmt kröfum sem gerðar eru til lokaverkefna innan háskólasamfélagsins
Inntak / viðfangsefni: Undir lok grunnnámsins vinna nemendur verkefni að eigin vali sem er einskonar smiðshögg á nám þeirra.
Lokaverkefnið skal vera fræðileg ritgerð sem byggist á rannsókn og/eða heimildavinnu. Gert er ráð fyrir að nemendur rifji upp og dýpki þekkingu sína á heimildaöflun, framsetningu fræðitexta og á aðferðafræði rannsókna í tengslum við verkefnið.
Vinnulag: Nemendur fá undir stjórn kennara staðgóða upprifjun á meginatriðum sem varða heimildaöflun, framsetningu fræðitexta og á aðferðafræði rannsókna. Farið er með þeim yfir helstu verkþætti og vinnuferli en þeir vinna að öðru leyti sjálfstætt að lokaverkefni sínu með ráðgjöf frá leiðsögukennara sem valinn er í samráði við umsjónarmann, úr hópi akademískra kennara við Tannlæknadeild. Lokaverkefni vinna nemendur einn eða tveir saman.
Námskeiðið fjallar um grunn í fræðilegum vinnubrögðum í háskólanámi, heimildaleit og hugtök aðferðafræði. Nemendur þjálfast í sjálfstæðri heimildaleit og lestri fræðigreina. Einnig eru kynnt fagsvið tann- og munngervalækninga og smíði þar á meðal heilgóma- og partagerð, krónu- og brúargerð og tannréttingar. Fjallað er um fagvitund starfstéttar svo sem ábyrgð, samvinnu og siðferði í tannheilsuteyminu.
Námskeiðið er ætlað nemendum í tannsmíði og fjallar um líffærafræði höfuðs og háls með sérstakri áherslu á byggingu og starfsemi þeirra líffæra og vefja sem tengjast munnholi. Fjallað er um grunnatriði frumu- og vefjafræði sem undirstöðu skilnings á uppbyggingu og starfsemi munnhols, auk helstu líffærafræðilegra eininga, þar á meðal kjálkalið, munnhol og munnvatnskirtla.
Einnig er fjallað um tauga-, æða- og vessaæðakerfi höfuðs og háls, sem og líffærafræðileg rými (fascia og spaces) og útbreiðslu tannsýkinga. Áhersla er lögð á anatomísk hugtök og líffærafræðilega þekkingu sem hafa beina þýðingu fyrir tann- og munngervalækningar og smíði tanngerva.
Námskeiðið er inngangsnámskeið og leggur fræðilegan grunn sem nýtist í áframhaldandi námi í faggreinum tannsmíði, svo sem heilgóma- og partagerð, krónu- og brúargerð og tannréttingum.
Farið yfir grunnatriði í almennri efnafræði, stilling efnajafna, nafngiftir, mólreikningur, leysni, styrkur. Grunnur skammtafræðinnar og bygging atómsins er kennd sem undirstaða efnaeiginleika frumefnanna og efnahvarfa þeirra. Farið er yfir rafeindaskipan frumefnanna, og myndun efnatengja. Helstu kenningar til að ákvarða byggingu og þrívíðan strúktúr sameinda og millisameindakraftar. Farið yfir efnajafnvægi og sýru/basahvörf.
Kennsluaðferðir:
Fyrirlestrar, dæmareikningur og heimaverkefni.
Námskeiðinu er ætlað að kynna meginþætti í bersæju formi tanna mannsins. Sérstök áhersla verður lögð á að tengja formið við hlutverk tanna og tannhluta sem og hagnýtt gildi þessa við tannlækningar. Nemendur fá tækifæri til þess að öðlast reynslu í að greina tennur og tannhluta og færni í að móta tennur í vax eftir fyrirmyndum. Námskeiðinu er ætlað að byggja upp þekkingu og hagnýta undirstöðu fyrir áframhaldandi nám í tannlæknisfræði.
Námskeiðinu er ætlað að kynna meginþætti í bersæju formi tanna mannsins. Sérstök áhersla verður lögð á að tengja formið við hlutverk tanna og tannhluta sem og hagnýtt gildi þessa við tannlækningar. Nemendur fá tækifæri til þess að öðlast reynslu í að greina tennur og tannhluta og færni í að móta tennur í vax eftir fyrirmyndum. Námskeiðinu er ætlað að byggja upp þekkingu og hagnýta undirstöðu fyrir áframhaldandi nám í tannlæknisfræði.
Nemendur þurfa að útvega eigin námsgögn. Þar með talin eru handverkfæri, bithermir og persónuhlífar (vinnusloppur, öryggisgleraugu, inniskór) meðan þeir stunda nám við námsbrautina.
Frekari upplýsingar varðandi námsgögn eru veittar í upphafi náms á 2. misseri.
Námskeið ætlað nemendum í tannsmíði. Fæðilegur hluti námskeiðsins er í formi fyrirlestra, umræðna og verkefnavinnu. Verklegar æfingar fara fram á kennsluverkstæði deildarinnar.
Kennd er hönnun og framleiðsla fastra tanngerva, stakar krónur, brýr, innlegg, onlay og meðferð efna, áhalda og tækja sem notuð eru í hefðbundinni tannsmíði og tölvustuddri tannsmíði CAD/CAM. Í lok námskeiðs á nemandi að geta notað fræðilega þekkingu og verklega færni til smíði tanngerva sem uppfylla gæðakröfur gerðar til lækningatækja í mannslíkamann.
Námskeið ætlað nemendum í tannsmíði, kennd er undirstaða í þekkingu á bitskekkju, fræðiheitum sem notuð eru í greininni auk þekkingar í notkun lausra tannréttingatækja. Unnið er með hefðbundin mát og æfð móttaka stafrænnar máttöku (e. mouth scan). Fjallað er um efni, aðferðir og framleiðslu lausra tannréttingatækja með hefðbundnum aðferðum og CAD/CAM tækni.
Í verklegum hluta námskeiðsins er kennd undirstaða í smíði lausra tannréttingatækja.
Í lok námskeiðs hafa nemendur náð að samtvinna fræðilega og verklega þekkingu og náð færni í að framleiða einföld tannréttingartæki í samræmi við gæðastaðla.
Námskeið ætlað nemendum á öðru misseri í tannsmíði og er byggt bæði á fræðilegri og verklegri kennslu í heilgómagerð.
Fræðileg kennsla fer fram með fyrirlestrum, umræðum og verkefnum. Verkleg kennsla fer fram á kennsluverkstæði deildarinnar undir handleiðslu kennara. Kennd er alhliða heilgómagerð frá upphafi til enda með hefðbundnum aðferðum og fjallað um CAD/CAM og 3-D tækni í heilgómagerð.
Meginmarkmið námskeiðsins er að nemendur geti í lok námskeiðs sýnt fram á þekkingu, færni og getu til að framleiða og smíða heilsett, frá fyrsta máti til lokaskila tanngervis til tannlæknis, heilsett og heilgóma sem uppfylla gæðakröfur gerðar til tanngerva af þessari gerð.
Kynnt verður grunnþekking á orsökum og afleiðingum munnsjúkdóma með áherslu á hvernig beita má forvörnum. Farið yfir grunnatriðin um hvernig miðla má tannheilsuforvörnum til almennings.
Fjallað er um tannbogana í heild, lögun þeirra og innbyrðis afstöður í biti og við bithreyfingar. Námið felur í sér verklegar æfingar og seminarverkefni.
Fjallað er um tannbogana í heild, lögun þeirra og innbyrðis afstöður í biti og við bithreyfingar. Námið felur í sér verklegar æfingar og seminarverkefni.
Námskeiðið er ætlað nemendum á fyrsta námsári í greinum heilbrigðisvísinda. Sameiginlegur heilbrigðisvísindadagur nýnema allra deilda á Heilbrigðisvísindasviði í janúar ár hvert. Fjallað er um þverfaglegt samstarf og mikilvægi þess. Farið verður í grundvallarþætti samstarfsins svo sem sameiginlega sýn á réttindi til heilsu, samskipti og siðfræði. Einnig er fjallað um hlutverk og ábyrgð heilbrigðisvísinda.
Námsefni:Kynning á klínískum greinum tannlækninga fyrir nema í Tannlæknadeild, námsbraut í tannsmíði og tanntæknanema.
Námskeið fyrir nemendur í tannsmíði. Nemendur læra um þróun fagsins, gerð, hönnun og framleiðslu tannplanta verkefna með hefðbundnum hætti og þrívíddartækni (CAD/CAM), auk þess sem þeir læra um kosti, galla og áhættu sem fylgja tannplöntum og tannplantameðferð fyrir sjúklinga.
Nemendur læra um mismunandi tannplantakerfi, þjálfa notkun þeirra og uppbyggingu fastra og lausra tanngerva á tannplanta. Áhersla er lögð á verklega þjálfun í undirbúningsvinnu, gerð hefðbundinna og þrívíddarprentaðra tannplantamódela, meðferð íhluta (abutmenta og analoga), hönnun og framleiðslu tannplanta verkefna með hefðbundnum hætti og CAD/CAM, þar sem reynir á mismunandi færni við úrlausn verkefna.
Námskeið í stálgrinda- og partagerð fyrir nemendur í tannsmíði. Kennd er fræðileg og verkleg stálgrinda- og partagerð, nemendur læra undirstöðu hönnunar parta, læra flokkun parta skv. Kennedy Classes I-IV, notkun lóðkana (surveyors) og framleiðsluferil stálgrinda í báða góma, viðgerðir og endurnýjun tanngerva úr gómaefni og gerð bráðabirgðaparta.
Nemendur læra fræðilega og verklega krónu og brúargerð, auk hönnunar tanngerva úr heil-postulíni. Kennd er meðferð, uppbygging og frágangur postulíns tanngerva til lokaskila, sem uppfylla gæðakröfur til slíkra lækningatækja.
Kennt verður á CAD/CAM hönnunar- og skönnunarforrit tanngerva.
Námskeið fyrir nemendur í tannsmíði, farið er í efnisfræði sem tengist fagsviði tannsmiða. Nemendur læra um notkunarsvið þeirra efna sem notuð eru í faginu, eiginleika þeirra og meðhöndlun.
Framhaldsnámskeið í heilgómagerð, fjallað er um frávik og einstaklingsbunda þætti í uppstillingum í heilgómagerð og þróun á framleiðsluaðferðum s.s. CAD/CAM og 3-D tækni.
Í fræðilegum og verklegum hluta námskeiða er farið er í gerð heilgómasetta, ásetugóma, sáragóma, herimitanna og stakra heilgóma á móti eigin tönnum. Frekari þjálfun á uppstillingu við normal aðstæður við þrengsli, yfirbit og krossbit. Rifjuð er upp fóðrun (reline), endurplöstun (rebase) eldri tanngerva og viðgerðir á brotnum gómum og endurnýjun brotinna tanna. Val tanna og notkun ALMA gauge kynnt.
Í lok námskeiðs geta nemendur samþætt fræðilega og verklega þekkingu við uppstillingu ólíkra gerða heilgóma og framleitt þá í samræmi við gæðastaðla.
Framhaldsnámskeið í krónu- og brúargerð, nemendur bæta við þekkingu og færni sína frá fyrra námskeiði. Áhersla er lögð á fræðilega og verklega kennslu í meðferð postulíns og hönnun, uppbyggingu tanngerva úr heilpostulíni (e. All Ceramic) og hönnun málmlausra tanngerva og módela í CAD-CAM. Nemendur læra um mismunandi postulínskerfi, notkunarsvið þeirra, takmarkanir, ábendingar, kosti og galla. Í fyrirlestrum er fjallað um hugmyndafræði hönnunar og meðferð postulínskerfa. Notkun og meðferð efna, áhalda, tækja og búnaðar sem þarf til að fullvinna málmlaus tanngervi.
Framhaldsnámskeið ætlað nemendum í tannsmíði, kennd er undirstaða í þekkingu á bitskekkju, fræðiheitum sem notuð eru í greininni auk þekkingar í notkun lausra tannréttingatækja. Í verklegum hluta námskeiðsins er kennd smíði flóknari gerða af lausum tannréttingatækjum, þjálfuð mótttaka stafrænna máta (e. digital impressions) og verkefni smíðuð með hefðbundinni og/eða CAD/CAM tækni s.s. hörð bithlíf.
Í lok námskeiðs getur nemandi samþætt fræðilega- og verklega þekkingu í tannréttingum, hannað og framleitt á sjálfstæðan hátt tannréttingartæki með ýmsum íhlutum og notað til þess ýmis efni, áhöld og tæki.
Námskeið fyrir nemendur í tannsmíði, farið er í efnisfræði sem tengist fagsviði tannsmiða. Nemendur læra um notkunarsvið þeirra efna sem notuð eru í faginu, eiginleika þeirra og meðhöndlun.
Kennd eru undirstöðu atriði í aðferðafræði rannsókna innan tannlæknavísinda.
Nemendur lesa ritrýndar fræðigreinar og æfa sig í að lesa úr rannsóknarniðurstöðum með gagnrýnum hætti. Samhliða vinna nemendur í tölfræðiforriti (Jamovi) og með töflureikni úr gagnasettum lýsandi og greinandi tölfræði. Þeir æfa framsetningu niðurstaðna í texta, töflum og myndum, túlka þær og draga af þeim ályktanir í formlegri rannsóknarskýrslu.
Skyldumæting er á skipulagða viðburði skv. kennsluáætlun svo sem þátttaka í málstofu þar sem nemendur kynna niðurstöður BS verkefna.
Námskeiðið er vettvangsnám þar sem nemendur vinna að raunverulegum verkefnum í tannsmíði undir handleiðslu fagfólks. Vettvangsnám fer fram innan og utan kennsluverkstæðis Tannlæknadeildar Háskóla Íslands og á tannlækna- og/eða tannsmíðastofum innanlands eða erlendis, meðal annars innan Erasmus-samstarfs.
Áhersla er lögð á að nemendur yfirfæri fræðilega þekkingu og verklega færni í raunverulegt starf og þrói með sér sjálfstæði, ábyrgð og fagvitund. Nemendur fá tækifæri til að takast á við fjölbreytt verkefni, beita hefðbundnum og stafrænum aðferðum (CAD/CAM) við hönnun og framleiðslu tanngerva og vinna með viðeigandi efni, tæki og búnað.
Jafnhliða vettvangsnámi vinna nemendur að eigin faglegu þróun með reglulegri ígrundun í dagbók og ferilmöppu. Einnig hefja þeir undirbúning að rannsóknaráætlun fyrir BS-lokaverkefni og þjálfast í heimildaleit, gagnaöflun og fræðilegum vinnubrögðum.
Kennsla hefst með staðlotu í upphafi annar. Að öðru leyti fer kennsla og leiðsögn fram í fjarnámi í Canvas samhliða vettvangsnámi.
Fjallað er um lög og reglur um heilbrigðisstarfsmenn og rekstrarumhverfi helbrigðisþjónustu, siðareglur og starfsleyfi Embættis landlæknis. Ígrundað er gæðaeftirlit, kynnt fyrirkomulag skráningu sérsmíðaðra lækningatækja og gildi upprunavottorða. Rætt er um samskipti, teymisvinnu og vinnuumhverfi. Farið er í hagnýt atriði sem snúa að sótt- og smitvörnum á starfsvettvangi tannsmiða, áhrif sóttvarnarefna á mátefni og kenndur frágangur lækningatækja til lokaskila.
Vettvangsnám II, fer fram á kennsluverkstæði Tannlæknadeildar samkvæmt skipulagðri dagskrá. Þar vinna nemedur að því að leysa raunveruleg verkefni í tannsmíði í samvinnu við meðferðaraðila. Samhliða þjálfa þeir leikni í hönnun flóknari tann- og munngerva með tölvutækni (Computer aided design).
Þátttaka í námskeiðinu undirbýr nemendur undir atvinnuþátttöku að námi loknu.
Námskeiðið reynir á faglega hæfni nemandans, tímastjórn og útsjónasemi í að leysa úr fjölbreyttum verkefnum í tannsmíði.
Gæðeftirlit er í höndum fagfólks sem veitir nauðsynlega handleiðslu eins og við á.
Námskeið ætlað nemendum á sjötta misseri í tannsmíði. Nemendur takast á við raunveruleg tannsmíðaverkefni og beita til þess lausnarleitarnámi.
Viðfangsefni:
Vinnulag:
Vettvangur til að kynna eigið verkefni og kynnast verkefnum annarra. Kynning á fyrirframvöldu verkefni tengdu tannsmíði. Notkun á fræðilegum hugtökum tengdu fagi tannsmiða. Tækifæri til skoðanaskipta um fræðileg álitamál og gagnrýna uppbyggilega umræðu um verkefnið. Nemendur veita hvort öðru gagnkvæman stuðning og aðhald.
Lotukennsla í upphafi annar til stuðnings BS verkefna vinnu, umræðutímar og vinnustofur eru skipulaðgar með þarfir nemendahópsins í huga hverju sinni. Í lok námskeiðs kynnir nemandi eigin BS niðurstöður fyrir samnemendum, kennurum og leiðbeinendum.
Nemandi/ur vinnur sjálfstætt að gerð lokaverkefnis, undir stjórn leiðsögukennara.
Notar til þess viðurkennda aðferðafræði, rannsóknir og heimildaöflun.
Nemandi/ur skili inn til námsmats lokaverkefni unnu samkvæmt kröfum sem gerðar eru til lokaverkefna innan háskólasamfélagsins
Inntak / viðfangsefni: Undir lok grunnnámsins vinna nemendur verkefni að eigin vali sem er einskonar smiðshögg á nám þeirra.
Lokaverkefnið skal vera fræðileg ritgerð sem byggist á rannsókn og/eða heimildavinnu. Gert er ráð fyrir að nemendur rifji upp og dýpki þekkingu sína á heimildaöflun, framsetningu fræðitexta og á aðferðafræði rannsókna í tengslum við verkefnið.
Vinnulag: Nemendur fá undir stjórn kennara staðgóða upprifjun á meginatriðum sem varða heimildaöflun, framsetningu fræðitexta og á aðferðafræði rannsókna. Farið er með þeim yfir helstu verkþætti og vinnuferli en þeir vinna að öðru leyti sjálfstætt að lokaverkefni sínu með ráðgjöf frá leiðsögukennara sem valinn er í samráði við umsjónarmann, úr hópi akademískra kennara við Tannlæknadeild. Lokaverkefni vinna nemendur einn eða tveir saman.
Námskeiðið fjallar um grunn í fræðilegum vinnubrögðum í háskólanámi, heimildaleit og hugtök aðferðafræði. Nemendur þjálfast í sjálfstæðri heimildaleit og lestri fræðigreina. Einnig eru kynnt fagsvið tann- og munngervalækninga og smíði þar á meðal heilgóma- og partagerð, krónu- og brúargerð og tannréttingar. Fjallað er um fagvitund starfstéttar svo sem ábyrgð, samvinnu og siðferði í tannheilsuteyminu.
Námskeiðið er ætlað nemendum í tannsmíði og fjallar um líffærafræði höfuðs og háls með sérstakri áherslu á byggingu og starfsemi þeirra líffæra og vefja sem tengjast munnholi. Fjallað er um grunnatriði frumu- og vefjafræði sem undirstöðu skilnings á uppbyggingu og starfsemi munnhols, auk helstu líffærafræðilegra eininga, þar á meðal kjálkalið, munnhol og munnvatnskirtla.
Einnig er fjallað um tauga-, æða- og vessaæðakerfi höfuðs og háls, sem og líffærafræðileg rými (fascia og spaces) og útbreiðslu tannsýkinga. Áhersla er lögð á anatomísk hugtök og líffærafræðilega þekkingu sem hafa beina þýðingu fyrir tann- og munngervalækningar og smíði tanngerva.
Námskeiðið er inngangsnámskeið og leggur fræðilegan grunn sem nýtist í áframhaldandi námi í faggreinum tannsmíði, svo sem heilgóma- og partagerð, krónu- og brúargerð og tannréttingum.
Farið yfir grunnatriði í almennri efnafræði, stilling efnajafna, nafngiftir, mólreikningur, leysni, styrkur. Grunnur skammtafræðinnar og bygging atómsins er kennd sem undirstaða efnaeiginleika frumefnanna og efnahvarfa þeirra. Farið er yfir rafeindaskipan frumefnanna, og myndun efnatengja. Helstu kenningar til að ákvarða byggingu og þrívíðan strúktúr sameinda og millisameindakraftar. Farið yfir efnajafnvægi og sýru/basahvörf.
Kennsluaðferðir:
Fyrirlestrar, dæmareikningur og heimaverkefni.
Námskeiðinu er ætlað að kynna meginþætti í bersæju formi tanna mannsins. Sérstök áhersla verður lögð á að tengja formið við hlutverk tanna og tannhluta sem og hagnýtt gildi þessa við tannlækningar. Nemendur fá tækifæri til þess að öðlast reynslu í að greina tennur og tannhluta og færni í að móta tennur í vax eftir fyrirmyndum. Námskeiðinu er ætlað að byggja upp þekkingu og hagnýta undirstöðu fyrir áframhaldandi nám í tannlæknisfræði.
Námskeiðinu er ætlað að kynna meginþætti í bersæju formi tanna mannsins. Sérstök áhersla verður lögð á að tengja formið við hlutverk tanna og tannhluta sem og hagnýtt gildi þessa við tannlækningar. Nemendur fá tækifæri til þess að öðlast reynslu í að greina tennur og tannhluta og færni í að móta tennur í vax eftir fyrirmyndum. Námskeiðinu er ætlað að byggja upp þekkingu og hagnýta undirstöðu fyrir áframhaldandi nám í tannlæknisfræði.
Nemendur þurfa að útvega eigin námsgögn. Þar með talin eru handverkfæri, bithermir og persónuhlífar (vinnusloppur, öryggisgleraugu, inniskór) meðan þeir stunda nám við námsbrautina.
Frekari upplýsingar varðandi námsgögn eru veittar í upphafi náms á 2. misseri.
Námskeið ætlað nemendum í tannsmíði. Fæðilegur hluti námskeiðsins er í formi fyrirlestra, umræðna og verkefnavinnu. Verklegar æfingar fara fram á kennsluverkstæði deildarinnar.
Kennd er hönnun og framleiðsla fastra tanngerva, stakar krónur, brýr, innlegg, onlay og meðferð efna, áhalda og tækja sem notuð eru í hefðbundinni tannsmíði og tölvustuddri tannsmíði CAD/CAM. Í lok námskeiðs á nemandi að geta notað fræðilega þekkingu og verklega færni til smíði tanngerva sem uppfylla gæðakröfur gerðar til lækningatækja í mannslíkamann.
Námskeið ætlað nemendum í tannsmíði, kennd er undirstaða í þekkingu á bitskekkju, fræðiheitum sem notuð eru í greininni auk þekkingar í notkun lausra tannréttingatækja. Unnið er með hefðbundin mát og æfð móttaka stafrænnar máttöku (e. mouth scan). Fjallað er um efni, aðferðir og framleiðslu lausra tannréttingatækja með hefðbundnum aðferðum og CAD/CAM tækni.
Í verklegum hluta námskeiðsins er kennd undirstaða í smíði lausra tannréttingatækja.
Í lok námskeiðs hafa nemendur náð að samtvinna fræðilega og verklega þekkingu og náð færni í að framleiða einföld tannréttingartæki í samræmi við gæðastaðla.
Námskeið ætlað nemendum á öðru misseri í tannsmíði og er byggt bæði á fræðilegri og verklegri kennslu í heilgómagerð.
Fræðileg kennsla fer fram með fyrirlestrum, umræðum og verkefnum. Verkleg kennsla fer fram á kennsluverkstæði deildarinnar undir handleiðslu kennara. Kennd er alhliða heilgómagerð frá upphafi til enda með hefðbundnum aðferðum og fjallað um CAD/CAM og 3-D tækni í heilgómagerð.
Meginmarkmið námskeiðsins er að nemendur geti í lok námskeiðs sýnt fram á þekkingu, færni og getu til að framleiða og smíða heilsett, frá fyrsta máti til lokaskila tanngervis til tannlæknis, heilsett og heilgóma sem uppfylla gæðakröfur gerðar til tanngerva af þessari gerð.
Kynnt verður grunnþekking á orsökum og afleiðingum munnsjúkdóma með áherslu á hvernig beita má forvörnum. Farið yfir grunnatriðin um hvernig miðla má tannheilsuforvörnum til almennings.
Fjallað er um tannbogana í heild, lögun þeirra og innbyrðis afstöður í biti og við bithreyfingar. Námið felur í sér verklegar æfingar og seminarverkefni.
Fjallað er um tannbogana í heild, lögun þeirra og innbyrðis afstöður í biti og við bithreyfingar. Námið felur í sér verklegar æfingar og seminarverkefni.
Námskeiðið er ætlað nemendum á fyrsta námsári í greinum heilbrigðisvísinda. Sameiginlegur heilbrigðisvísindadagur nýnema allra deilda á Heilbrigðisvísindasviði í janúar ár hvert. Fjallað er um þverfaglegt samstarf og mikilvægi þess. Farið verður í grundvallarþætti samstarfsins svo sem sameiginlega sýn á réttindi til heilsu, samskipti og siðfræði. Einnig er fjallað um hlutverk og ábyrgð heilbrigðisvísinda.
Námsefni:Kynning á klínískum greinum tannlækninga fyrir nema í Tannlæknadeild, námsbraut í tannsmíði og tanntæknanema.
Námskeið fyrir nemendur í tannsmíði. Nemendur læra um þróun fagsins, gerð, hönnun og framleiðslu tannplanta verkefna með hefðbundnum hætti og þrívíddartækni (CAD/CAM), auk þess sem þeir læra um kosti, galla og áhættu sem fylgja tannplöntum og tannplantameðferð fyrir sjúklinga.
Nemendur læra um mismunandi tannplantakerfi, þjálfa notkun þeirra og uppbyggingu fastra og lausra tanngerva á tannplanta. Áhersla er lögð á verklega þjálfun í undirbúningsvinnu, gerð hefðbundinna og þrívíddarprentaðra tannplantamódela, meðferð íhluta (abutmenta og analoga), hönnun og framleiðslu tannplanta verkefna með hefðbundnum hætti og CAD/CAM, þar sem reynir á mismunandi færni við úrlausn verkefna.
Námskeið í stálgrinda- og partagerð fyrir nemendur í tannsmíði. Kennd er fræðileg og verkleg stálgrinda- og partagerð, nemendur læra undirstöðu hönnunar parta, læra flokkun parta skv. Kennedy Classes I-IV, notkun lóðkana (surveyors) og framleiðsluferil stálgrinda í báða góma, viðgerðir og endurnýjun tanngerva úr gómaefni og gerð bráðabirgðaparta.
Nemendur læra fræðilega og verklega krónu og brúargerð, auk hönnunar tanngerva úr heil-postulíni. Kennd er meðferð, uppbygging og frágangur postulíns tanngerva til lokaskila, sem uppfylla gæðakröfur til slíkra lækningatækja.
Kennt verður á CAD/CAM hönnunar- og skönnunarforrit tanngerva.
Námskeið fyrir nemendur í tannsmíði, farið er í efnisfræði sem tengist fagsviði tannsmiða. Nemendur læra um notkunarsvið þeirra efna sem notuð eru í faginu, eiginleika þeirra og meðhöndlun.
Framhaldsnámskeið í heilgómagerð, fjallað er um frávik og einstaklingsbunda þætti í uppstillingum í heilgómagerð og þróun á framleiðsluaðferðum s.s. CAD/CAM og 3-D tækni.
Í fræðilegum og verklegum hluta námskeiða er farið er í gerð heilgómasetta, ásetugóma, sáragóma, herimitanna og stakra heilgóma á móti eigin tönnum. Frekari þjálfun á uppstillingu við normal aðstæður við þrengsli, yfirbit og krossbit. Rifjuð er upp fóðrun (reline), endurplöstun (rebase) eldri tanngerva og viðgerðir á brotnum gómum og endurnýjun brotinna tanna. Val tanna og notkun ALMA gauge kynnt.
Í lok námskeiðs geta nemendur samþætt fræðilega og verklega þekkingu við uppstillingu ólíkra gerða heilgóma og framleitt þá í samræmi við gæðastaðla.
Framhaldsnámskeið í krónu- og brúargerð, nemendur bæta við þekkingu og færni sína frá fyrra námskeiði. Áhersla er lögð á fræðilega og verklega kennslu í meðferð postulíns og hönnun, uppbyggingu tanngerva úr heilpostulíni (e. All Ceramic) og hönnun málmlausra tanngerva og módela í CAD-CAM. Nemendur læra um mismunandi postulínskerfi, notkunarsvið þeirra, takmarkanir, ábendingar, kosti og galla. Í fyrirlestrum er fjallað um hugmyndafræði hönnunar og meðferð postulínskerfa. Notkun og meðferð efna, áhalda, tækja og búnaðar sem þarf til að fullvinna málmlaus tanngervi.
Framhaldsnámskeið ætlað nemendum í tannsmíði, kennd er undirstaða í þekkingu á bitskekkju, fræðiheitum sem notuð eru í greininni auk þekkingar í notkun lausra tannréttingatækja. Í verklegum hluta námskeiðsins er kennd smíði flóknari gerða af lausum tannréttingatækjum, þjálfuð mótttaka stafrænna máta (e. digital impressions) og verkefni smíðuð með hefðbundinni og/eða CAD/CAM tækni s.s. hörð bithlíf.
Í lok námskeiðs getur nemandi samþætt fræðilega- og verklega þekkingu í tannréttingum, hannað og framleitt á sjálfstæðan hátt tannréttingartæki með ýmsum íhlutum og notað til þess ýmis efni, áhöld og tæki.
Námskeið fyrir nemendur í tannsmíði, farið er í efnisfræði sem tengist fagsviði tannsmiða. Nemendur læra um notkunarsvið þeirra efna sem notuð eru í faginu, eiginleika þeirra og meðhöndlun.
Kennd eru undirstöðu atriði í aðferðafræði rannsókna innan tannlæknavísinda.
Nemendur lesa ritrýndar fræðigreinar og æfa sig í að lesa úr rannsóknarniðurstöðum með gagnrýnum hætti. Samhliða vinna nemendur í tölfræðiforriti (Jamovi) og með töflureikni úr gagnasettum lýsandi og greinandi tölfræði. Þeir æfa framsetningu niðurstaðna í texta, töflum og myndum, túlka þær og draga af þeim ályktanir í formlegri rannsóknarskýrslu.
Skyldumæting er á skipulagða viðburði skv. kennsluáætlun svo sem þátttaka í málstofu þar sem nemendur kynna niðurstöður BS verkefna.
Námskeiðið er vettvangsnám þar sem nemendur vinna að raunverulegum verkefnum í tannsmíði undir handleiðslu fagfólks. Vettvangsnám fer fram innan og utan kennsluverkstæðis Tannlæknadeildar Háskóla Íslands og á tannlækna- og/eða tannsmíðastofum innanlands eða erlendis, meðal annars innan Erasmus-samstarfs.
Áhersla er lögð á að nemendur yfirfæri fræðilega þekkingu og verklega færni í raunverulegt starf og þrói með sér sjálfstæði, ábyrgð og fagvitund. Nemendur fá tækifæri til að takast á við fjölbreytt verkefni, beita hefðbundnum og stafrænum aðferðum (CAD/CAM) við hönnun og framleiðslu tanngerva og vinna með viðeigandi efni, tæki og búnað.
Jafnhliða vettvangsnámi vinna nemendur að eigin faglegu þróun með reglulegri ígrundun í dagbók og ferilmöppu. Einnig hefja þeir undirbúning að rannsóknaráætlun fyrir BS-lokaverkefni og þjálfast í heimildaleit, gagnaöflun og fræðilegum vinnubrögðum.
Kennsla hefst með staðlotu í upphafi annar. Að öðru leyti fer kennsla og leiðsögn fram í fjarnámi í Canvas samhliða vettvangsnámi.
Fjallað er um lög og reglur um heilbrigðisstarfsmenn og rekstrarumhverfi helbrigðisþjónustu, siðareglur og starfsleyfi Embættis landlæknis. Ígrundað er gæðaeftirlit, kynnt fyrirkomulag skráningu sérsmíðaðra lækningatækja og gildi upprunavottorða. Rætt er um samskipti, teymisvinnu og vinnuumhverfi. Farið er í hagnýt atriði sem snúa að sótt- og smitvörnum á starfsvettvangi tannsmiða, áhrif sóttvarnarefna á mátefni og kenndur frágangur lækningatækja til lokaskila.
Vettvangsnám II, fer fram á kennsluverkstæði Tannlæknadeildar samkvæmt skipulagðri dagskrá. Þar vinna nemedur að því að leysa raunveruleg verkefni í tannsmíði í samvinnu við meðferðaraðila. Samhliða þjálfa þeir leikni í hönnun flóknari tann- og munngerva með tölvutækni (Computer aided design).
Þátttaka í námskeiðinu undirbýr nemendur undir atvinnuþátttöku að námi loknu.
Námskeiðið reynir á faglega hæfni nemandans, tímastjórn og útsjónasemi í að leysa úr fjölbreyttum verkefnum í tannsmíði.
Gæðeftirlit er í höndum fagfólks sem veitir nauðsynlega handleiðslu eins og við á.
Námskeið ætlað nemendum á sjötta misseri í tannsmíði. Nemendur takast á við raunveruleg tannsmíðaverkefni og beita til þess lausnarleitarnámi.
Viðfangsefni:
Vinnulag:
Vettvangur til að kynna eigið verkefni og kynnast verkefnum annarra. Kynning á fyrirframvöldu verkefni tengdu tannsmíði. Notkun á fræðilegum hugtökum tengdu fagi tannsmiða. Tækifæri til skoðanaskipta um fræðileg álitamál og gagnrýna uppbyggilega umræðu um verkefnið. Nemendur veita hvort öðru gagnkvæman stuðning og aðhald.
Lotukennsla í upphafi annar til stuðnings BS verkefna vinnu, umræðutímar og vinnustofur eru skipulaðgar með þarfir nemendahópsins í huga hverju sinni. Í lok námskeiðs kynnir nemandi eigin BS niðurstöður fyrir samnemendum, kennurum og leiðbeinendum.
Nemandi/ur vinnur sjálfstætt að gerð lokaverkefnis, undir stjórn leiðsögukennara.
Notar til þess viðurkennda aðferðafræði, rannsóknir og heimildaöflun.
Nemandi/ur skili inn til námsmats lokaverkefni unnu samkvæmt kröfum sem gerðar eru til lokaverkefna innan háskólasamfélagsins
Inntak / viðfangsefni: Undir lok grunnnámsins vinna nemendur verkefni að eigin vali sem er einskonar smiðshögg á nám þeirra.
Lokaverkefnið skal vera fræðileg ritgerð sem byggist á rannsókn og/eða heimildavinnu. Gert er ráð fyrir að nemendur rifji upp og dýpki þekkingu sína á heimildaöflun, framsetningu fræðitexta og á aðferðafræði rannsókna í tengslum við verkefnið.
Vinnulag: Nemendur fá undir stjórn kennara staðgóða upprifjun á meginatriðum sem varða heimildaöflun, framsetningu fræðitexta og á aðferðafræði rannsókna. Farið er með þeim yfir helstu verkþætti og vinnuferli en þeir vinna að öðru leyti sjálfstætt að lokaverkefni sínu með ráðgjöf frá leiðsögukennara sem valinn er í samráði við umsjónarmann, úr hópi akademískra kennara við Tannlæknadeild. Lokaverkefni vinna nemendur einn eða tveir saman.
Námskeiðið fjallar um grunn í fræðilegum vinnubrögðum í háskólanámi, heimildaleit og hugtök aðferðafræði. Nemendur þjálfast í sjálfstæðri heimildaleit og lestri fræðigreina. Einnig eru kynnt fagsvið tann- og munngervalækninga og smíði þar á meðal heilgóma- og partagerð, krónu- og brúargerð og tannréttingar. Fjallað er um fagvitund starfstéttar svo sem ábyrgð, samvinnu og siðferði í tannheilsuteyminu.
Námskeiðið er ætlað nemendum í tannsmíði og fjallar um líffærafræði höfuðs og háls með sérstakri áherslu á byggingu og starfsemi þeirra líffæra og vefja sem tengjast munnholi. Fjallað er um grunnatriði frumu- og vefjafræði sem undirstöðu skilnings á uppbyggingu og starfsemi munnhols, auk helstu líffærafræðilegra eininga, þar á meðal kjálkalið, munnhol og munnvatnskirtla.
Einnig er fjallað um tauga-, æða- og vessaæðakerfi höfuðs og háls, sem og líffærafræðileg rými (fascia og spaces) og útbreiðslu tannsýkinga. Áhersla er lögð á anatomísk hugtök og líffærafræðilega þekkingu sem hafa beina þýðingu fyrir tann- og munngervalækningar og smíði tanngerva.
Námskeiðið er inngangsnámskeið og leggur fræðilegan grunn sem nýtist í áframhaldandi námi í faggreinum tannsmíði, svo sem heilgóma- og partagerð, krónu- og brúargerð og tannréttingum.
Farið yfir grunnatriði í almennri efnafræði, stilling efnajafna, nafngiftir, mólreikningur, leysni, styrkur. Grunnur skammtafræðinnar og bygging atómsins er kennd sem undirstaða efnaeiginleika frumefnanna og efnahvarfa þeirra. Farið er yfir rafeindaskipan frumefnanna, og myndun efnatengja. Helstu kenningar til að ákvarða byggingu og þrívíðan strúktúr sameinda og millisameindakraftar. Farið yfir efnajafnvægi og sýru/basahvörf.
Kennsluaðferðir:
Fyrirlestrar, dæmareikningur og heimaverkefni.
Námskeiðinu er ætlað að kynna meginþætti í bersæju formi tanna mannsins. Sérstök áhersla verður lögð á að tengja formið við hlutverk tanna og tannhluta sem og hagnýtt gildi þessa við tannlækningar. Nemendur fá tækifæri til þess að öðlast reynslu í að greina tennur og tannhluta og færni í að móta tennur í vax eftir fyrirmyndum. Námskeiðinu er ætlað að byggja upp þekkingu og hagnýta undirstöðu fyrir áframhaldandi nám í tannlæknisfræði.
Námskeiðinu er ætlað að kynna meginþætti í bersæju formi tanna mannsins. Sérstök áhersla verður lögð á að tengja formið við hlutverk tanna og tannhluta sem og hagnýtt gildi þessa við tannlækningar. Nemendur fá tækifæri til þess að öðlast reynslu í að greina tennur og tannhluta og færni í að móta tennur í vax eftir fyrirmyndum. Námskeiðinu er ætlað að byggja upp þekkingu og hagnýta undirstöðu fyrir áframhaldandi nám í tannlæknisfræði.
Nemendur þurfa að útvega eigin námsgögn. Þar með talin eru handverkfæri, bithermir og persónuhlífar (vinnusloppur, öryggisgleraugu, inniskór) meðan þeir stunda nám við námsbrautina.
Frekari upplýsingar varðandi námsgögn eru veittar í upphafi náms á 2. misseri.
Námskeið ætlað nemendum í tannsmíði. Fæðilegur hluti námskeiðsins er í formi fyrirlestra, umræðna og verkefnavinnu. Verklegar æfingar fara fram á kennsluverkstæði deildarinnar.
Kennd er hönnun og framleiðsla fastra tanngerva, stakar krónur, brýr, innlegg, onlay og meðferð efna, áhalda og tækja sem notuð eru í hefðbundinni tannsmíði og tölvustuddri tannsmíði CAD/CAM. Í lok námskeiðs á nemandi að geta notað fræðilega þekkingu og verklega færni til smíði tanngerva sem uppfylla gæðakröfur gerðar til lækningatækja í mannslíkamann.
Námskeið ætlað nemendum í tannsmíði, kennd er undirstaða í þekkingu á bitskekkju, fræðiheitum sem notuð eru í greininni auk þekkingar í notkun lausra tannréttingatækja. Unnið er með hefðbundin mát og æfð móttaka stafrænnar máttöku (e. mouth scan). Fjallað er um efni, aðferðir og framleiðslu lausra tannréttingatækja með hefðbundnum aðferðum og CAD/CAM tækni.
Í verklegum hluta námskeiðsins er kennd undirstaða í smíði lausra tannréttingatækja.
Í lok námskeiðs hafa nemendur náð að samtvinna fræðilega og verklega þekkingu og náð færni í að framleiða einföld tannréttingartæki í samræmi við gæðastaðla.
Námskeið ætlað nemendum á öðru misseri í tannsmíði og er byggt bæði á fræðilegri og verklegri kennslu í heilgómagerð.
Fræðileg kennsla fer fram með fyrirlestrum, umræðum og verkefnum. Verkleg kennsla fer fram á kennsluverkstæði deildarinnar undir handleiðslu kennara. Kennd er alhliða heilgómagerð frá upphafi til enda með hefðbundnum aðferðum og fjallað um CAD/CAM og 3-D tækni í heilgómagerð.
Meginmarkmið námskeiðsins er að nemendur geti í lok námskeiðs sýnt fram á þekkingu, færni og getu til að framleiða og smíða heilsett, frá fyrsta máti til lokaskila tanngervis til tannlæknis, heilsett og heilgóma sem uppfylla gæðakröfur gerðar til tanngerva af þessari gerð.
Kynnt verður grunnþekking á orsökum og afleiðingum munnsjúkdóma með áherslu á hvernig beita má forvörnum. Farið yfir grunnatriðin um hvernig miðla má tannheilsuforvörnum til almennings.
Fjallað er um tannbogana í heild, lögun þeirra og innbyrðis afstöður í biti og við bithreyfingar. Námið felur í sér verklegar æfingar og seminarverkefni.
Fjallað er um tannbogana í heild, lögun þeirra og innbyrðis afstöður í biti og við bithreyfingar. Námið felur í sér verklegar æfingar og seminarverkefni.
Námskeiðið er ætlað nemendum á fyrsta námsári í greinum heilbrigðisvísinda. Sameiginlegur heilbrigðisvísindadagur nýnema allra deilda á Heilbrigðisvísindasviði í janúar ár hvert. Fjallað er um þverfaglegt samstarf og mikilvægi þess. Farið verður í grundvallarþætti samstarfsins svo sem sameiginlega sýn á réttindi til heilsu, samskipti og siðfræði. Einnig er fjallað um hlutverk og ábyrgð heilbrigðisvísinda.
Námsefni:Kynning á klínískum greinum tannlækninga fyrir nema í Tannlæknadeild, námsbraut í tannsmíði og tanntæknanema.
Námskeið fyrir nemendur í tannsmíði. Nemendur læra um þróun fagsins, gerð, hönnun og framleiðslu tannplanta verkefna með hefðbundnum hætti og þrívíddartækni (CAD/CAM), auk þess sem þeir læra um kosti, galla og áhættu sem fylgja tannplöntum og tannplantameðferð fyrir sjúklinga.
Nemendur læra um mismunandi tannplantakerfi, þjálfa notkun þeirra og uppbyggingu fastra og lausra tanngerva á tannplanta. Áhersla er lögð á verklega þjálfun í undirbúningsvinnu, gerð hefðbundinna og þrívíddarprentaðra tannplantamódela, meðferð íhluta (abutmenta og analoga), hönnun og framleiðslu tannplanta verkefna með hefðbundnum hætti og CAD/CAM, þar sem reynir á mismunandi færni við úrlausn verkefna.
Námskeið í stálgrinda- og partagerð fyrir nemendur í tannsmíði. Kennd er fræðileg og verkleg stálgrinda- og partagerð, nemendur læra undirstöðu hönnunar parta, læra flokkun parta skv. Kennedy Classes I-IV, notkun lóðkana (surveyors) og framleiðsluferil stálgrinda í báða góma, viðgerðir og endurnýjun tanngerva úr gómaefni og gerð bráðabirgðaparta.
Nemendur læra fræðilega og verklega krónu og brúargerð, auk hönnunar tanngerva úr heil-postulíni. Kennd er meðferð, uppbygging og frágangur postulíns tanngerva til lokaskila, sem uppfylla gæðakröfur til slíkra lækningatækja.
Kennt verður á CAD/CAM hönnunar- og skönnunarforrit tanngerva.
Námskeið fyrir nemendur í tannsmíði, farið er í efnisfræði sem tengist fagsviði tannsmiða. Nemendur læra um notkunarsvið þeirra efna sem notuð eru í faginu, eiginleika þeirra og meðhöndlun.
Framhaldsnámskeið í heilgómagerð, fjallað er um frávik og einstaklingsbunda þætti í uppstillingum í heilgómagerð og þróun á framleiðsluaðferðum s.s. CAD/CAM og 3-D tækni.
Í fræðilegum og verklegum hluta námskeiða er farið er í gerð heilgómasetta, ásetugóma, sáragóma, herimitanna og stakra heilgóma á móti eigin tönnum. Frekari þjálfun á uppstillingu við normal aðstæður við þrengsli, yfirbit og krossbit. Rifjuð er upp fóðrun (reline), endurplöstun (rebase) eldri tanngerva og viðgerðir á brotnum gómum og endurnýjun brotinna tanna. Val tanna og notkun ALMA gauge kynnt.
Í lok námskeiðs geta nemendur samþætt fræðilega og verklega þekkingu við uppstillingu ólíkra gerða heilgóma og framleitt þá í samræmi við gæðastaðla.
Framhaldsnámskeið í krónu- og brúargerð, nemendur bæta við þekkingu og færni sína frá fyrra námskeiði. Áhersla er lögð á fræðilega og verklega kennslu í meðferð postulíns og hönnun, uppbyggingu tanngerva úr heilpostulíni (e. All Ceramic) og hönnun málmlausra tanngerva og módela í CAD-CAM. Nemendur læra um mismunandi postulínskerfi, notkunarsvið þeirra, takmarkanir, ábendingar, kosti og galla. Í fyrirlestrum er fjallað um hugmyndafræði hönnunar og meðferð postulínskerfa. Notkun og meðferð efna, áhalda, tækja og búnaðar sem þarf til að fullvinna málmlaus tanngervi.
Framhaldsnámskeið ætlað nemendum í tannsmíði, kennd er undirstaða í þekkingu á bitskekkju, fræðiheitum sem notuð eru í greininni auk þekkingar í notkun lausra tannréttingatækja. Í verklegum hluta námskeiðsins er kennd smíði flóknari gerða af lausum tannréttingatækjum, þjálfuð mótttaka stafrænna máta (e. digital impressions) og verkefni smíðuð með hefðbundinni og/eða CAD/CAM tækni s.s. hörð bithlíf.
Í lok námskeiðs getur nemandi samþætt fræðilega- og verklega þekkingu í tannréttingum, hannað og framleitt á sjálfstæðan hátt tannréttingartæki með ýmsum íhlutum og notað til þess ýmis efni, áhöld og tæki.
Námskeið fyrir nemendur í tannsmíði, farið er í efnisfræði sem tengist fagsviði tannsmiða. Nemendur læra um notkunarsvið þeirra efna sem notuð eru í faginu, eiginleika þeirra og meðhöndlun.
Kennd eru undirstöðu atriði í aðferðafræði rannsókna innan tannlæknavísinda.
Nemendur lesa ritrýndar fræðigreinar og æfa sig í að lesa úr rannsóknarniðurstöðum með gagnrýnum hætti. Samhliða vinna nemendur í tölfræðiforriti (Jamovi) og með töflureikni úr gagnasettum lýsandi og greinandi tölfræði. Þeir æfa framsetningu niðurstaðna í texta, töflum og myndum, túlka þær og draga af þeim ályktanir í formlegri rannsóknarskýrslu.
Skyldumæting er á skipulagða viðburði skv. kennsluáætlun svo sem þátttaka í málstofu þar sem nemendur kynna niðurstöður BS verkefna.
Námskeiðið er vettvangsnám þar sem nemendur vinna að raunverulegum verkefnum í tannsmíði undir handleiðslu fagfólks. Vettvangsnám fer fram innan og utan kennsluverkstæðis Tannlæknadeildar Háskóla Íslands og á tannlækna- og/eða tannsmíðastofum innanlands eða erlendis, meðal annars innan Erasmus-samstarfs.
Áhersla er lögð á að nemendur yfirfæri fræðilega þekkingu og verklega færni í raunverulegt starf og þrói með sér sjálfstæði, ábyrgð og fagvitund. Nemendur fá tækifæri til að takast á við fjölbreytt verkefni, beita hefðbundnum og stafrænum aðferðum (CAD/CAM) við hönnun og framleiðslu tanngerva og vinna með viðeigandi efni, tæki og búnað.
Jafnhliða vettvangsnámi vinna nemendur að eigin faglegu þróun með reglulegri ígrundun í dagbók og ferilmöppu. Einnig hefja þeir undirbúning að rannsóknaráætlun fyrir BS-lokaverkefni og þjálfast í heimildaleit, gagnaöflun og fræðilegum vinnubrögðum.
Kennsla hefst með staðlotu í upphafi annar. Að öðru leyti fer kennsla og leiðsögn fram í fjarnámi í Canvas samhliða vettvangsnámi.
Fjallað er um lög og reglur um heilbrigðisstarfsmenn og rekstrarumhverfi helbrigðisþjónustu, siðareglur og starfsleyfi Embættis landlæknis. Ígrundað er gæðaeftirlit, kynnt fyrirkomulag skráningu sérsmíðaðra lækningatækja og gildi upprunavottorða. Rætt er um samskipti, teymisvinnu og vinnuumhverfi. Farið er í hagnýt atriði sem snúa að sótt- og smitvörnum á starfsvettvangi tannsmiða, áhrif sóttvarnarefna á mátefni og kenndur frágangur lækningatækja til lokaskila.
Vettvangsnám II, fer fram á kennsluverkstæði Tannlæknadeildar samkvæmt skipulagðri dagskrá. Þar vinna nemedur að því að leysa raunveruleg verkefni í tannsmíði í samvinnu við meðferðaraðila. Samhliða þjálfa þeir leikni í hönnun flóknari tann- og munngerva með tölvutækni (Computer aided design).
Þátttaka í námskeiðinu undirbýr nemendur undir atvinnuþátttöku að námi loknu.
Námskeiðið reynir á faglega hæfni nemandans, tímastjórn og útsjónasemi í að leysa úr fjölbreyttum verkefnum í tannsmíði.
Gæðeftirlit er í höndum fagfólks sem veitir nauðsynlega handleiðslu eins og við á.
Námskeið ætlað nemendum á sjötta misseri í tannsmíði. Nemendur takast á við raunveruleg tannsmíðaverkefni og beita til þess lausnarleitarnámi.
Viðfangsefni:
Vinnulag:
Vettvangur til að kynna eigið verkefni og kynnast verkefnum annarra. Kynning á fyrirframvöldu verkefni tengdu tannsmíði. Notkun á fræðilegum hugtökum tengdu fagi tannsmiða. Tækifæri til skoðanaskipta um fræðileg álitamál og gagnrýna uppbyggilega umræðu um verkefnið. Nemendur veita hvort öðru gagnkvæman stuðning og aðhald.
Lotukennsla í upphafi annar til stuðnings BS verkefna vinnu, umræðutímar og vinnustofur eru skipulaðgar með þarfir nemendahópsins í huga hverju sinni. Í lok námskeiðs kynnir nemandi eigin BS niðurstöður fyrir samnemendum, kennurum og leiðbeinendum.
Nemandi/ur vinnur sjálfstætt að gerð lokaverkefnis, undir stjórn leiðsögukennara.
Notar til þess viðurkennda aðferðafræði, rannsóknir og heimildaöflun.
Nemandi/ur skili inn til námsmats lokaverkefni unnu samkvæmt kröfum sem gerðar eru til lokaverkefna innan háskólasamfélagsins
Inntak / viðfangsefni: Undir lok grunnnámsins vinna nemendur verkefni að eigin vali sem er einskonar smiðshögg á nám þeirra.
Lokaverkefnið skal vera fræðileg ritgerð sem byggist á rannsókn og/eða heimildavinnu. Gert er ráð fyrir að nemendur rifji upp og dýpki þekkingu sína á heimildaöflun, framsetningu fræðitexta og á aðferðafræði rannsókna í tengslum við verkefnið.
Vinnulag: Nemendur fá undir stjórn kennara staðgóða upprifjun á meginatriðum sem varða heimildaöflun, framsetningu fræðitexta og á aðferðafræði rannsókna. Farið er með þeim yfir helstu verkþætti og vinnuferli en þeir vinna að öðru leyti sjálfstætt að lokaverkefni sínu með ráðgjöf frá leiðsögukennara sem valinn er í samráði við umsjónarmann, úr hópi akademískra kennara við Tannlæknadeild. Lokaverkefni vinna nemendur einn eða tveir saman.
Stundataflan hér að neðan gildir fyrir yfirstandandi námsár og er einungis til viðmiðunar..
Breytingar geta orðið á stundatöflu haustmisseris í ágúst og september og á stundatöflu vormisseris í desember og janúar. Endanlega stundatöflu finnur þú í Uglu þegar kennsla hefst.
Athugið: Ekki ætti að nota þessa stundatöflu til að skipuleggja vinnu ef þú ert í hlutastarfi.
Háskóli Íslands á í samstarfi við yfir 400 háskóla um allan heim. Það veitir nemendum HÍ einstakt tækifæri til að stunda hluta af náminu erlendis, öðlast alþjóðlega reynslu og styrkja stöðu sína á vinnumarkaði.
Nám erlendis er alltaf háð samþykki deildar.
Til að geta sótt um námsdvöl erlendis þarf námsleið við HÍ að vera að lágmarki:
Nemendur geta fengið námskeið sem tekin eru erlendis metin sem hluta af námi við HÍ, þannig að námsdvölin þarf ekki að lengja námstímann. Nemendur semja um mat á einingum við deildina áður en skiptinámið hefst með því að fylla út námssamning.
BS gráða veitir rétt til að starfa sjálfstætt við tannsmíðar á Íslandi.
Tannsmiðir eru hluti af tannheilsuteyminu og starfa ýmist á:
Listinn er ekki tæmandi.
Tannsmiðir hafa tekið að sér sérverkefni fyrir kvikmyndagerð, sjónvarp og leikhús.
Á hverju hefur þú áhuga?
Skref fyrir skref
Við bendum á þjónustumiðju HÍ fyrir allar almennar fyrirspurnir. Einnig er hægt að mæta á Þjónustuborðið á Háskólatorgi eða nota spjallmenni HÍ hér neðst til hægri á síðunni.
